儿童多动症可以自愈吗：
儿童多动症主要表现为多动，注意力不集中，易怒，学习障碍。随着年龄的增长，孩子多动的症状和冲动的症状会有所缓解，特别是多动的症状缓解的比较明显，但是注意力不集中和冲动的症状，有相当一部分孩子并不能随着年龄的增长自愈，多数会延续到成人期。
对于多动症的孩子，不应歧视，不应打骂，以免加重孩子的精神创伤。对儿童多动症必须进行药物治疗，要取得良好的疗效，必须患儿、家长、教师、医师的互相配合。一旦诊断多动症，要在医生的指导下积极的诊断和治疗，不要抱着侥幸的心理靠它自愈。
儿童多动症有什么表现：
儿童多动症也叫注意力缺陷障碍，简称ADHD。
有的孩子表现就是冲动，就是好情绪激动，另外她不能安静，比如说上课四十分钟她都坐不下来，可能就要站着，行为特别多，动作特别多，话也多，比如说上课的时候小动作比较多，老师讲课的时候可能她还打断老师，另外他不能安静地坐那儿，再一个就是她的注意力很不集中，尤其是在上课的时候，小动作多，不能安静的静下来，专注的听讲。所以孩子注意力不集中就表现为学习成绩受到了一定的影响，同时，有多动症的孩子出现了冲动行为，特别容易跟小朋友发生摩擦，容易跟小朋友发生冲突，就是好斗。
另外这种多动症的孩子，因为她的注意力不集中，她对做作业明显得出现那种拖拉现象，做作业很慢，思维她也不集中吗。所以家长都比较焦急。出现了多动症这些表现，我们也不能轻易的就诊断是多动症了，有一个定量的评估表，我们要带孩子去专业的有神经内科的医院做一下评估。如果诊断明显的多动症，治疗我们就有措施了，就可以采取相应的药物配合物理治疗。
多动症要检查什么：
多动症的小孩多数一般来说都没有智力的问题，一般来说可能要给小孩做智力的测试。
比如说有的小孩是属于智力发育落后，智力低下，他就是说傻乎乎的，就自己不能控制自己的多动，那是他的智力发育不好的多动的症状，但是真正的多动症的小孩多数都是智力是正常的，所以要做智力测试。
第二个叫做多动症的评估，多动症的注意力是否集中的测试，就是这个表格测试。
第三个就是可以做一个多动症量表的评估，这个评估，在国际上也有很多这种量表，主要是通过父母，还有学校老师，还有临床大夫的观察等等，可以通过这几个量表来评估出来这小孩是不是有多动症的一些表现，通过以上这些检查综合来判定这小孩是不是有多动症，但是在如果是诊断的多动症之后，神经系统愿意查一下离子或者是神经生化的方面，或者是有心要想做核磁，这些检查，就是查一下那些病因的检查，但是它的一些诊断主要是通过临床上几个量表的测试，通过临床综合性就能诊断。
多动症的小孩也没有什么特别多的物理检查，主要是通过临床量表测试来确定，但是有的时候也要注意一下，鉴别和排除其他的，比如说舞蹈症，测试血生化，头颅核磁，确定他有没有其他的病因，这个得要做一些检查，血神经生化递质等等，通过检测来综合评估，来诊断多动症。
儿童多动症表现：
部分多动症儿童在小婴幼儿时期就会出现一些临床表现。第一种表现为格外的活泼。在小婴儿车或游览时间就会向外爬，在学步时会以跑代走，稍大一些会看小人书，但看一两日或看一两页后就会出现不耐心，容易撕毁书或者是换另一本。在家里会出现翻箱倒柜，把家里搞的乱七八糟。
进入小学后，由于受到学校的各种限制，临床症状会更加明显一些。如在上课后手上动作比较多，屁股总是扭来扭去，注意力不集中，容易干扰别的同学，和其他同学发生冲突，并且容易插话或是干扰大人，从而让大人感到厌倦。
多动症检查：
多动症目前的病因和发病机制并不是很明确。多动症的诊断是临床诊断，但要除外一些其它的类似于多动症的疾病。例如精神发育障碍或者存在自闭症。在诊断多动症时，第一会给儿童做一个发育评估，明确儿童的智力发育是否正常。如果儿童的智力明显低下，这时要考虑一下是否存在其它因素。
第二会进行多动症的一个评估。主要是进行多动症及注意力的评估。
第三会做血清的测定。
如果儿童存在其它的得了类似于多动症的疾病，可以做头颅核磁、脑电图、代谢筛查等来进一步除外一些其它的器质性疾病的可能性。
多动症治疗：
多动症诊断后要及时的给予早期治疗并且坚持长期系统治疗，定期评估，调整治疗方案，同时要求患儿、家长、老师共同参与。
治疗方案一共包括两种，分别是药物治疗和行为治疗，对六岁以上的患者建议行为治疗及药物治疗并行。六岁以下的患者可以先试试行为治疗，如效果不佳在考虑药物治疗。与此同时患儿和家长的教育，以及教育和咨询支持都是必不可少的。药物治疗是基础，药物和行为共同治疗是最佳的治疗方案。药物最佳治疗是在最早的治疗时间达到最好的疗效。如果一种药物在达到最大剂量时仍然没有临床疗效，就可以考虑换另一种药物。
目前，多动症药物包括两类药物：一类是中枢性兴奋剂，常见的有哌甲酯缓释片；再一类是非中枢性兴奋剂，主要是托莫西汀。
什么是儿童多动症：
儿童多动症在医学上现在全称叫儿童注意力缺陷多动障碍。它不是一个常见病，但是在正常地孩子这个人群中，一般它的发病率是3%到5%。儿童注意力缺陷多动障碍这个病在多发于学龄期或学龄前期，它往往有一些共患病，可能同时合并有儿童抽动障碍，或者是有儿童的注意力不集中，或者是睡眠障碍、学习困难，甚至还有一些共患疾病像强迫症，他的后果往往要比儿童注意力缺陷多动障碍要严重一些。
然后治疗相对来说也要困难一些。然后它的愈后相对来说可能比抽动障碍的愈后相对来说可能要差一些。有一些孩子如果不治疗，可能今后会有一些反社会或者说人格障碍的可能，所以还是要高度重视。
怎样判断孩子多动症：
孩子的多动症也叫注意力缺陷多动障碍。这种孩子一般不是家长眼里觉得的孩子比较淘气，老多动，就是多动障碍，这个要经过一系列的比较严格的筛查，然后要经过专门的医生来诊断，要有心理方面的专家，要有医生的一些共同的多次的诊疗，还有一些心理的咨询，还有一些测评评分才能做出一个正确的判断。
这种注意力缺陷多动障碍孩子往往也是病因不清的，可能也存在一定的家庭遗传，社会因素，还有一些大脑的神经系统的发育不同步，或者说是某些方面的缺陷，这个一般也是属于神经精神方面的疾病，它首先不是一个对生命造成一个危害的病，但是他对人格，对性格，对他今后的能力，社会的适应能力，它都是有一个有影响的一个疾病。
多动症需要检查什么：
多动症患者一般都没有智力问题，但需要做智力的测试，因为少数患者属于智力发育落后，无法控制自己的行动，真正多动症患者智力正常，因此要做智力测试。
多动症患者还需要做多动症的评估，即注意力是否集中的测试，检查多动症的核心症状。检查多动症还可以通过父母、老师等人，观察小孩在学校、家庭中的表现。
患者需要做多动症量表的评估，综合以上来评估患者是否有多动症。在诊断为多动症后，最好检查离子或神经生化，检查结果通过临床综合就能判断是否有多动症。
多动症是什么原因导致的：
目前多动症的病因及发病机制并不是很明确，但考虑是遗传因素和环境因素的综合作用导致的一个复杂疾病。
研究显示多动症儿童父母患有多动症，那儿童患多动症的风险会增加2到8倍，其同胞患有多动症的风险也类似。
环境性的因素，如在孕期，如果宝妈出现一些不良生活习惯会导致儿童脑损伤。后天儿童发育生长期，如果儿童所处环境不和谐也会导致多动症的发生。
有研究发现，摄入含铅量比较高的食物也是出现多动症的高危因素。目前关于多动症的发病机制也不是很明确，但是发现与脑内的一些神经递质失衡有关系。
怎么判断孩子有多动症：
多动症诊断的前提是儿童的智力是大致正常或者正常的，同时包括其它的核心症状，第一是过度的活动。过度的活动是指与其年龄不相符的活动。
第二是注意力不集中。多动症的患者注意力容易受到外界的干扰，出现分散。在上课之间容易注意力不集中，儿童做作业时容易出现倒置、遗漏、错误。
第三是情绪不稳定、容易冲动。多动症儿童克制能力是有限的，常常因为一点小的不愉快就容易与其他人产生冲突，所以玩伴比较少。
第四是学习困难。学习困难主要是因为过度的活动、注意力不集中导致的。
我们都知道多动症对于儿童将来的成长以及学习会有不良影响，所以对于已经出现症状的要及早发现并采取措施治疗，以免错过了其最佳的治疗机会。那么，多动症的症状具体有哪些呢？我们接下来就详细的了解一下。
1、活动相对过多
一般表现为患者不能安静的待着，总是会扭来扭去，经常表现得不安稳，手脚的小动作较多。另外，在教室里或是到其他一些需要保持安静的场合，患者会随处乱跑，经常离开座位，很难做到安静的进行活动或指定游戏。
2、注意集中缺陷
主要的症状表现为很难做到注意力集中以及长时间保持注意。比如，在上课做作业时经常不能保持注意力持久，容易受外界刺激而分心。另外，在学习或活动中也不能注意到细节，经常粗心犯错。患者注意维持较困难，时常刻意回避或不愿意去做一些保持集中精力的事，例如家庭作业。
3、行为容易冲动
常见症状有自我控制能力较差，行为表现冲动，爱惹事，仅凭一时兴趣做事，做事可能不顾及后果，为此可能会和同伴经常发生不愉快的纠纷，从而造成不好的后果。患者在别人讲话时容易插嘴或直接打断别人的谈话，当老师的问题还没说完时就抢先回答，不能做到耐心地排队等候。
4、神经系统方面发育存在异常
症状表现为一些细微动作以及运动协调能力等方面发育相对较差。比如对指运动、翻手、系鞋带和扣纽扣都不是很灵活，左右方向分辨起来有点困难。少数的患者还伴随一些语言方面发育相对延迟、语言的表达能力不太好等问题。对于多动症的症状表现，在生活中可能不是很难看出来，家长们要多关注一下孩子，以便及时发现问题。
对于孩子多动症的治疗我们要注意选择合适的方法，注意在专业人士的指导下科学的进行疾病的治疗。多动症的治疗患者要选择合适的方法，注意结合自己的需求来进行疾病的预防和护理，那么多动症怎么治疗？下面我们来了解下多动症疾病的治疗方法吧。
1、认知行为疗法
要让孩子认识到自身疾病的危害性，了解该疾病的症状，让孩子意识到自身的行为对于他人造成的伤害。多动症疾病多会造成孩子出现认知障碍、注意力不集中、行为冲动等的现象，家长和孩子充分认识了疾病的危害才能更好的进行疾病的治疗。
2、行为管理
作为老师和家长要针对患病儿童的特点来进行行为方面的教育和管理，避免给孩子歧视或者是选择粗暴的教育方式来教育孩子，要给予孩子鼓励和表扬，让孩子提升自信心和自觉性。如果父母认为孩子的病情和行为会影响到孩子的学习能力时，建议和老师协商，将孩子的座位安排在老师的附近，这样也能督促孩子认真的学习。
3、针对父母采用一些教育
孩子患上疾病后，最要做好监督工作的是父母，所以作为父母一定要多了解一些关于多动症疾病的治疗方法，多了解一些和儿童处理矛盾的方法和技巧，学会和孩子共同的面对疾病，避免与孩子之间有冲突或者是矛盾之类的，学会和孩子相处的方法和技巧。
4、心理疗法
针对多动症孩子来讲，因为自控能力较差，所以对于孩子的照顾还是要注意下方法，心理调理对于孩子的健康有着很大的帮助，家长要多与孩子交流和沟通，了解孩子的内心变化。
对于孩子多动症的治疗要做到对症下药，也就是说在患者之前一定要先了解孩子的病情症状，了解了症状表现才能更好的选择合适的药物。不同的孩子患上多动症疾病后临床的症状表现是有差异的，那么怎么判断孩子多动症呢？下面我们来了解下孩子多动症疾病的主要表现吧。
1、注意力障碍
孩子患上多动症疾病后往往会出现注意力不集中、上课不专心等的现象，有时候看着是很安静的在听讲，但是老师讲的内容完全听不进去，甚至是不知道老师说什么。做作业拖拖拉拉，需要在家长的监督才能完成，对学习没有积极性和自觉性。
2、太过活泼好动
患上多动症疾病后，孩子上课容易出现小动作多、爱说话、兴奋、扰乱其他同学、影响课堂秩序的现象。再做事情的时候，会出现心神不定、杂乱无章等的现象，甚至有些孩子会出现咬橡皮、啃指甲等的现象，这些都是多动症的主要表现。
3、脾气冲动任性
多动症的儿童在情绪上一般都不能很好的控制自己，做事情表现出情绪急躁、爱冲动、爱发脾气等的现象，总是自己想干什么就干什么，做事情缺乏思考，不考虑做完之后的后果。和同学们做游戏的话会表现出没有耐心的现象，做事情随心所欲，甚至是出现搞破坏的情况。
4、心理障碍
患上多动症疾病后孩子会出现情绪不稳定、爱管闲事、反应迟钝等的现象，感情容易出现脆弱的情况，不喜欢和比自己小的儿童玩耍。性格方面表现很孤僻，不听家长和老师的劝告，不服从管理等。
服药同时家长要重视教育工作，要学习了解有关儿童多动症的知识。不要责备、怪罪、歧视、打骂孩子，要耐心教育，抓紧辅导。教育多动症的患儿时，要注意以下几点：
1.要求必须切合实际。首先，家长应该了解多动症的特点，对于多动儿童的要求，切莫像对待正常孩子那样严格。只要求他们的多动行为能控制在一个不肽过分的范围内，就可以了。提要求不应过于苛求。
2.把过多的精力引导起来。对于这类活动力过多的儿童要进行正面的引导，使他们的过多的精力能发挥出来。家长和老师要组织他们多参加多种体育活动，如跑步、打球、爬山、跳远等，如有条件，应安排他们做一些室外内活动，使他们过多的精力能释放出来。但是，在安排他们进行活动时，应注意安全，避免危险。
3.加强集中注意力的培养。对于这类儿童应逐步培养其静坐集中注意力的习惯。可以从看图书、听故事做起，逐渐延长其集中注意力的时间。也可把他们安排在教室的第一排座位上，以便在上课时能随时得到老师的监督和指导。如果儿童在集中注意力方面有所进步，应及时表扬、鼓励，以利于强化。
4.培养有规律的生活习惯。对这类儿童应从小培养其有规律的生活习惯。要按时饮食起居，有充足的睡眠时间。不应迁就儿童的兴趣而让他们看电影、电视至深夜，以致影响睡眠。
5.培养他们的自尊心和自信心。对于这类儿童，应耐心地反复地进行教育和帮助，培养他们的自尊心和自信心，消除他们所存在的紧张心理，帮助他们提高自控能力。父母应和医生经常保持联系，帮助医生了解教育孩子的情况，征求医生关于治疗上的指导性意见，有条件时，应争取医生、家长、教师三方面的合作，共同搞好教育。
如果药物治疗和教育措施配合得当，在部分患儿可在短期内变得安静，注意力集中，即可取得良好的效果。
儿童多动综合症又称“轻微脑功能障碍综合症”(MBD)，俗称小儿多动症，是儿童时期一种比较常见的行为异常性疾病。发病与遗传、环境、产伤等有一定关系。患病的小儿智力正常或接近正常，但有难以控制的动作过多，注意力不集中，情绪不稳，冲动任性，并有不同程度的学习困难。
本病男孩多于女孩，好发年龄6～14岁，国内外文献报道，占学龄儿童的5%～10%。本病预后良好，绝大多数患儿到青春期逐渐好转而痊愈。
(1)龙胆草、茯苓、远志、珍珠母、神曲、甘草等，研细末，水泛为丸。每次服10～15g，每日2次。一般服2个月为1个疗程。
(2)九节菖蒲、麦门冬各10g，胆南星、法半夏、云茯苓、紫丹参、白僵蚕各9g，明天麻、川贝、陈皮、全蝎、白附子各6g，铁落花(先煎)25g，每日1剂。用于痰火内扰证。
(3)九节菖蒲、女贞子、旱莲草、沙参、青果、麦门冬各10g，生地黄20g，玄参、丹参、茯苓、当归、炙甘草各6g，柏子仁9g，每日1剂。用于肝肾阴虚证。
(4)恬静汤(散)：熟地黄、山茱萸肉、茯神、生白芍药各10～15 g，五味子3～5g，甘枸杞子10g，炙远志5～10g，生牡蛎(先煎)、生龙骨(先煎)各20～30g，炙甘草5g，淮小麦50～100g，红枣10g，每日1剂，连服10日。继以本方加10倍量为散，每次10g，每日2次，连服3个月。用于肝肾阴虚证。
(5)清脑益智合剂：鹿角粉(冲)、益智仁各6g，熟地黄20g，砂仁4.5g，生龙骨(先煎)30g，炙龟版(先煎)、丹参各15 g，石菖蒲、枸杞子各9g，炙远志3g，每日1剂，连服2个月为1个疗程。用于肾虚挟痰。
(6)女贞子15g，夜交藤、枸杞子、生牡蛎各12 g，白芍药、珍珠母各10g。水煎服，每日1剂。