孩子为什么厌学:
学校里有很多同龄人，还可以满足孩子的求知欲，正常情况，孩子愿意去上学。所以，厌学孩子背后的原因值得注意，
第一，学习压力太大，绝大多数人能承受的学习压力，有些孩子却不能承受，这与父母养育模式有关。
第二，孩子担心达不到自己或者父母想要的学习目标。
第三，孩子与小伙伴、同龄人的交往出现问题，无法融入到学校里。
第四，易受别人欺负，有些心理素质较差，性格较弱，比较内向的孩子易受欺负。
所以，孩子厌学背后有很多原因，大多数是孩子与父母的关系上有问题，或者父母的教育模式需要改进。
孩子为什么厌学不学习：
正常情况下，孩子是愿意去学校的。为什么呢？首先，他去学校能学到知识，能满足他的求知欲。其次，毕竟是跟同龄人在一起，所以，孩子们都愿意上学，但是他不愿去学校，背后的原因值得谈论，有可能是学习压力太大。通常的理解都是学习压力太大，但是为什么同样的学习压力，绝大多数人都能承受，而有些孩子就承受不了。再仔细去分析，其实往往孩子厌学的背后，与父母养育模式有关。
第一，孩子怕达不到他想要的学习目标，或者父母想要的学习目标。
第二，他跟小伙伴、同龄人的交往有问题，因为融不到学校里面去。
第三，可能容易受欺负。比如，心理素质比较差，性格较弱，性格比较内向的易受欺负。
所以，厌学背后绝大多数，是孩子跟父母的关系上出了问题，或者说父母的教育模式还是要商榷的。
孩子玩手机是什么原因：
因为成人也玩手机，无法阻断孩子不玩手机。
首先，玩手机就是一个常态，因为现在智能手机太方便了，过去没有手机的时候，闲暇时间可以看书、看电视，或者是跟小伙伴一块玩耍。现在有手机以后，让孩子不用手机，这个是做不到。例如，有一个孩子已经是初三了，没有手机，然后孩子不愿意去学校，跟同学也交往不来，首先，父母剥夺了孩子用手机的权利，这点不好。其他同学都有手机，而他自己没有手机。同学都谈手机中的一些事情，而他又不懂，所以，孩子会感觉没有颜面。就这一点就阻断了孩子去学校的一个道路。
所以，当医生告知父母的这方面原因，父母决定回去后，为孩子买一部手机，改善孩子的状况。
孩子厌学怎么办:
孩子厌学的背后一定有某种原因。首先，观察孩子是否真的厌学，如果，孩子只是这两天不去学校，家长和老师们不要着急，可以适当允许孩子休息两天。其次，如果孩子明显不想再去学校，比如，三天打鱼两天晒网、长时间不去学校等情况，需找专业医生或者心理咨询师就诊，一般情况下医师单独跟孩子沟通，都会发现背后的心理成因。
所以，家长不要蛮干，如果处理方法不当，会有反效应，使孩子更不愿意去学校。最后，如果孩子厌学，需通过心理医生或心理咨询师专业渠道解决。
儿童厌学症的主要表现为对学习不感兴趣，认为学习属于一种孤单，每天去学校对于他们来说是一件痛苦的事情，在学校既不能正常的进行学习，生活也会经常性的出现逃学或者是旷课的逆反性心理，严重时甚至会出现辍学的倾向。家长对于儿童厌学症，不要从行为上独断专行，需要根据儿童医学诊断发病的主要原因进行正确性引导。
有些儿童在某段时间内不愿意去学校，或者是在学校不愿与其他同学交往或者是对学习产生厌恶情绪，这有可能是受到家庭或者是其他突发事件的影响所致的。可如果儿童经常性的出现这些症状，有可能属于儿童厌学症。对于儿童厌学症，不仅要从心理上进行教育，也应该从其行为表现上进行教育，那么儿童厌学症的主要表现有哪些？
一、儿童厌学症的主要表现
儿童厌学症与一般性的儿童厌学，情绪不一样，其主要的特征为对学习毫无兴趣，认为学习属于一种负担，每天去学校对他们来说是件痛苦的事情，既不能正常的进行学习活动，也会经常性的逃学或者是旷课，严重时会有辍学的经历暗示。
二、儿童厌学症该的主要原因
1.父母不切实际的要求
很多父母对于儿童要求过高，其后果是易使孩子产生害怕的心理，进而丧失上进心和缺乏学习动力。尤其是有些家长会采用强硬专制手段时，孩子便会以一种逆反行为。因为他们无法保证做的都很好，更难以保证能让父母满意。孩子尽了努力但是父母仍然不满意，时间长了，孩子觉得自己属于失败者，特别与之前的过度溺爱自由相比，就会越来越恨学习。
2.儿童自身的问题
孩子心理发育还处于发育阶段。虽然智力属正常水平，但社会适应能力比较差、幼稚、缺乏进取精神，会造成学习不适应。
3.自信心缺乏
可能在开始的一段时间，孩子对学习信心十足。但孩子创造力的行被思想保守、只注意分数的父母压抑。于是，不仅不能为自己独特性而骄傲，反而会觉得自己古怪无能，自暴自弃。
孩子厌学的处理方法是引导学生热爱学习、要培养学生的良好习惯、培养良好的亲子关系等，这些方法都可以当孩子逐渐爱上学习，在上学的时候也就不会出现厌学的情况。
随着网络的发达，各种网络游戏的兴起，这些好玩的、好看的、好笑的电子产品不断的刺激着孩子们的神经。孩子们再去读书学习写作业，肯定是索然无味的。如果自制能力差的，就深陷玩乐中而无法自拔。可能还会有厌学的情况，那么一起来看看厌学怎么办？
1、引导学生热爱学习
吸引厌学学生学习、引导学生学会学习是父母的一项重要职责，也是父母的真正魅力所在。父母要做的就是尊重学生的兴趣。比如有的学生不喜欢学琴，但父母一定要学生学，使他一看到琴就产生厌倦的情绪。其实，学生好比各种的树苗，有的像松柏苗，有的像杨柳苗，有的像杨树苗等，不论是什么树苗，都可以长成各种各样的材料。
所以我们做父母的责任，并不在于强迫学生学这一样，不学那一样，而是应该多给学生一些自由宽松的空间，让他们自己去选择感兴趣的、喜欢的事。
2、培养学生的良好习惯
习惯决定命运，如果父母不注重学生的习惯培养，无疑是在葬送学生美好的未来。学生在年幼的时候，对好习惯坏习惯是没有什么概念的。父母要有意识的引导，只有学生深刻意识到好习惯的重要，才会主动强化这种好习惯。这就需要父母不断对学生强调好习惯的重要性。
学生良好习惯的养成绝非一日之功，其主要原则是：低起点，严要求，小步子，快节奏，多活动，求变化，快反馈，勤矫正。习惯养成关键在头三天，决定在一个月。坚持一个月以上，父母不用监督，学生都会自觉学习。
3、培养良好的亲子关系
好的关系胜过许多教育。父母什么时候与学生关系好，对学生的教育就容易成功。而建立良好的亲子关系，其关键在于“定位”。父母要不当“法官”，学做“律师”。有些父母看到学生出了问题，便迫不及待地当起了“法官”，这是很危险的。学生的内心丰富多彩，他需要的是一名了解自己内心需求并维护他合法权利的“律师”。
现在很多家长都抱怨自己家的孩子不爱学习，总是想着玩，孩子不爱学习怎么办？其实没有天生爱学习的孩子，关键是看父母怎么引导。
一、帮孩子找到正确的学习方法
作为父母，应该要帮助孩子培养良好的学习习惯，并且找到正确的学习方法。如果说学习方法不正确，那么孩子不仅不爱学习，成绩也会越来越差，甚至对学习产生厌恶的情绪。家长们可以多和老师进行沟通，找到孩子不爱学习的原因，然后有针对性的找到适合他们的学习方法，让孩子能够爱上学习。
二、父母要做好榜样
如果孩子贪玩，不爱学习，父母应该要看看自己是不是做得足够好了。如果说作为父母的你一下班回到家就玩手机，打麻将，看电视，那么孩子也会耳濡目染，慢慢的就不爱学习，光想着玩儿了。如果家长能够做好榜样，在孩子面前多读一些书，那孩子也会受到熏陶，慢慢的爱上学习。
三、创造一个良好的学习环境
有一些孩子不爱学习，和周围的环境也有很大的关系，比如说孩子身边都是一些不爱学习的小伙伴，他们自然也是近墨者黑，变得越来越不爱学习。所以想要让孩子爱上学习，那么就得给他们创造一个良好的学习环境。
四、让孩子享受学习带来的成就感
一个人如果总是失败，享受不到成功的喜悦，慢慢的就会失去斗志，孩子学习也是一样。作为家长，应该要多多的鼓励孩子，哪怕只有一丢丢的进步也要毫不吝啬的夸他们，进步大的话可以考虑给他们一些实质性的奖励，让孩子有成就感，体会到学习带来的无穷乐趣。
五、多和孩子沟通，了解他们的真实想法
父母平时要多和孩子沟通，并且注意观察他们的言行举止，要对孩子的心理活动有充分的了解。只要孩子愿意敞开心扉和你交谈，就能够找到不爱学习的症结所在，自然也就能对症下药了。