对老年痴呆狂躁的情况，应首先加强护理，其实患者暴躁在一定程度上是由照顾方面的原因引起，比如陪伴不够、患者的需求没有得到满足，因此，护理痴呆患者时要有耐心，尽量顺从患者的意愿，不要顶撞、违逆他的意愿，避免和患者发生冲突。其次，给予适当的药物治疗，有精神症状的患者可以加用一些抗精神症状的药物，如奥氮平等，同时要密切观察患者的症状及药物带来的副作用，必要时可以到精神科复诊。
阿尔兹海默病就是俗称的老年痴呆，它主要发生在中老年以上的人群，以记忆减退为主，可能会伴随精神行为的症状，最终出现生活能力下降的一种慢性退行性疾病。阿尔兹海默病的叫法很多，在香港、日本叫失智症，而国内俗称的老年痴呆是最容易被人接受和记忆的一种叫法。
老年痴呆的症状比较隐匿，病人可能会出现记忆力减退，尤其是近记忆的减退，表现为病人做事丢三落四，刚发生的事情就记不住了，但很久以前的事情却记得很清楚，这些都是近记忆下降的表现；有一些病人可能会出现情绪、人格的改变，病人会变得情绪不稳定、容易哭泣，这些都是老年痴呆可能出现的早期表现，还有一些病人可能会出现敏感多疑、偏执等症状。
老年痴呆的康复训练方法有很多，但是主要包括以下几大类，第一是认知能力训练，如可以让患者进行图片匹配，将标有蔬菜、水果、动物的卡片打乱，让患者按种类进行整理。对于忘记吃药的患者，可以把药物放到闹钟那个地方，设定闹钟提醒，还可以通过简单的算式来训练患者的计算能力，比如100-7等于多少等等。第二是语言能力训练，对于发音不清楚的老年痴呆患者，可以教他简单的词以及句子，也可以给患者看食物，然后让患者叫出食物的名称。第三是运动能力训练，包括肌力增强训练和关节活动度的训练。肌力增强训练可以通过功率自行车、走路、抗阻等训练来增强肌力；关节活动度范围的训练，要包括肩关节、肘关节、腕关节等多个关节的训练。第四是生活自理能力训练，包括吃饭、穿脱衣服、洗漱、打电话，甚至理财等方面的训练。第五，痴呆患者还可以通过其他一些方式进行训练，比如患者患病前有哪些爱好，病后可以继续鼓励他保持这些爱好；还可以让患者通过看以前的老照片，想以前做过的事，这种缅怀治疗的方式进行训练；另外还可以参加一些社会性活动，比如唱歌、绘画等方式进行训练。老年痴呆的康复训练原则上应该在医院进行，但是在家中也可以进行一些简单的训练，包括让患者做一些简单的生活性事务，如给家人做一些简单的饭，完成一些屋内的清洁工作，上下楼梯，洗漱沐浴等等，还可经常与患者聊天，让患者做一些时事评论，或者让他回忆早上吃的什么饭，家里哪个亲戚来看他等等。
老年痴呆病人的安全护理非常重要，大概注意几个方面，第一避免病人独自外出，避免单独从事有危险的活动。第二，室内要铺防滑地面，保证地面干燥，没有积水，同时在浴室、卫生间加装护栏、扶手等安全措施，避免跌倒的发生。第三，对于夜间有服用安眠药习惯的患者，一定要注意上床以后再服用，同时给病人在床旁备尿壶，避免服用安眠药以后再次下床，或者夜间去卫生间时摔倒。第四，选择合适的助行工具，老人通常使用的通道应该避免障碍物，房间物品的摆放最好固定。第五，患者的衣裤要合身，鞋子大小要合适，注意穿防滑鞋，衣服里要放置写有老人姓名、家庭电话、联系人姓名、电话的卡片，方便走失的时候保证老人安全回家。
依据痴呆的严重程度分为：日常生活完全能够自理为轻度，日常生活部分自理为中度，日常生活完全不能自理为重度。对于轻到中度，除了适当的给予生活照顾外，重点应该在于增进其智能和改善记忆力。对于重度，除了照顾饮食起居还要保证其生活规律及日常的整洁。