打了流感疫苗为什么还得流感

2020-07-14

打了流感疫苗还能得流感的原因比较多,比如流感病毒有变异性,身体所接种的疫苗与病毒并不相符,所以还会得流感。另外流感的传播途径多,接种疫苗的时间过长后,身体没有抗体,容易得流感,所以要全面的做好预防工作。

如今生活中很多人都因为患有流感而非常的苦恼,而且这种疾病每年都容易发生,所以想要做好预防的工作,有些人会通过打流感疫苗来预防。但是还是会出现打疫苗后也会生病,出现流感,所以想要了解打了流感疫苗为什么还得流感?
  打了流感疫苗是根据流感病毒曾经流行的类型,来生产相应的疫苗,由于流感病毒的类型较多,其特点复杂,有较强的变异性,每年出现的流行性流感病毒可能都不同。所以为了预防接种的疫苗,而产生的抵抗力,可能对新变异的流感病毒就起不到作用,所以在接种疫苗后,也会得流感。
  另外接种疫苗只是为了预防流感的发生,只能是说是不接种以免患病的几率低一些。因为流感的传播途径比较多,可以是因为沫传播,直接接触等等多种途径传播。所以生活中如果不注意做好预防,同时也容易导致流感的发生。
  此外,接种以免后,人体产生的抗体持续时间不长,久而久之对人体的保护作用也会逐渐减弱,因此对于身体保护的时间也会缩短,从而会引起流感。
  预防流感发生,一定要注意每个方面都做好工作,除了要接种流感疫苗后,也要注意避免其他的传播途径,要增加身体的免疫力。每天都要合理补充营养,荤素要合理搭配,要多喝水,提高身体的免疫力,能预防各种疾病的发生。
  平时生活中也要注意观察好天气的变化,要选择合适的衣服,做好及时的增加或者是减少衣服,以免身体受凉,诱发流感发生。
  预防流感,与充足的休息有很大的关系,因为足够的休息和睡眠,才可以有着更好的免疫力,所以生活中要注意有好的生活习惯,尽量不要熬夜,要合理的安排自己的时间。



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流感疫苗价格高吗

流感疫苗顾名思义就是为了预防流感,这种疫苗国家是没有强制接种的,因此针对于流感疫苗就需要我们自费去接种了,接种了流感疫苗能够有效的避免流感病毒的感染,减少患流感的几率,那么,接种流感疫苗价格高吗?

流感疫苗的接种价格
  流感疫苗属于二类疫苗,也就是计划外的疫苗,能预防和控制流感。如果接种的是国产流感疫苗,60-70元左右。如果是进口流感疫苗,价格贵一些,要80-85元。接种时,一定要清楚自己的情况。因为流感疫苗也并非所有人都能接种。
  一般,6个月以下的婴儿、60岁以上的老年人、慢性疾病患者、医务人员可以优先接种流感疫苗。因为这些人抗病毒能力弱,身体容易被病毒入侵,接种疫苗有利于防病。
  但是,对鸡蛋过敏、患有急性病、神经系统疾病、慢性疾病的人,最好不要接种疫苗。另外,有惊厥史、癫痫史、过敏史的人最好也不要接种疫苗。还有对疫苗过敏的人,一定不能接种疫苗。
  打流感疫苗,有一些事情是要注意的,不然,打完疫苗后,才发现问题,就不好了。那接种流感疫苗注意事项有哪些呢?下面分享给大家:
  1、接种流感疫苗是预防流感的主要措施之一,但不一定接种了流感疫苗就一定不会患病,只是患病几率低而已。
  2、在上臂外侧三角肌肌内注射流感疫苗,注射后可能会引起不适症状,比如全身发热、乏力等。
  3、在接种疫苗前最好吃些东西,避免空腹接种,接种完密切观察半个小时。
  4、接种疫苗一定要对正规医院,在医生指导下进行,不能随便接种,尤其是孕妇。
  5、除了接种疫苗外,还要采取有效的措施预防流感,避免患病,不要以为接种完疫苗就一劳永逸。
  6、国产流感疫苗和进口流感疫苗有区别,要了解清楚,再进行选择,避免错误接种。

预防甲型h1n1流感

甲型h1n1流感也就是我们所说的禽流感,禽流感是一种高发疾病,在每一年中都会有禽流感出现的时期,尤其是在春秋两季发病率最高,因此对于禽流感这种疾病,我们需要做好预防的措施,减少出现这种疾病的几率才行,如果发现自己出现了禽流感要注意及时到医院治疗,那么预防甲型h1n1流感的方式是什么?

在每年的春秋两季,就是流感肆虐的季节,在这个危险的季节里,我们一定要做好预防的措施,避免感染上流行感冒病毒。一旦感染上了,我们就要及时就医,避免病情加重,最后给我们带来不可挽回的后果。在甲型h1n1流感的时节里,怎样预防甲型h1n1流感,它的措施有哪些?下面我们就一起来学习。
  一、首先就是要避免接触患流感样症状的病人和肺炎等呼吸疾病患者,比如遇见发热,咳嗽,流涕等症状的患者时,要及时走开,不要和他们亲密接触。
  二、我们要注意个人的清洁卫生,在流感流行的季节里要经常使用肥皂,或者有消毒作用的洗手液来清洗我们的手。尤其在我们接触咳嗽或打喷嚏的人后,要及时洗手。
  三、我们不要到饲养生猪的场所去,因为,这些流行病毒在动物身上也会传染,如果不可避免要接触生猪,一定要穿戴好隔离服和口罩,然后及时给自身消毒。
  四、在流感流行的季节,一定不要到人多的公共场所和密闭的场所去,比如公交,商场等,这些地方最容易导致流感病毒相互传染。
  五、当我们出现咳嗽或打喷嚏时,一定要用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶,清洗手,避免病毒的传染。
  六、当我们在境外出游时,出现流感样症状,比如:发热,咳嗽,流涕等症状,就要立即就医,在就医时要佩戴口罩,并向当地公共卫生机构和检验检疫部门说明情况。
  我们的甲型h1n1主要是通过飞沫或气溶胶经呼吸道而传播的,不过也可通过口腔、鼻腔、眼睛等处黏膜直接或间接接触病毒传播。当我们接触患者的呼吸道分泌物、体液和被病毒污染的物品时都有可能造成传播,所以我们要及时的采取预防措施,提前的预防流行感冒的发生。不过,一旦发现自己出现流感症状,一定不要拖延,要及时就医,尽早治愈。

流感疫苗副作用有哪些

流感疫苗是生活中预防流感的一种方式,主要是幼儿针对于流感的预防,因为流感这种疾病是幼儿常见的疾病,而相对于其他的疾病来讲,流感的危害性也是不可忽视的,因此很多父母都会给孩子接种流感疫苗,但是需要大家了解的是,流感疫苗也有一定的副作用,那么流感疫苗副作用有哪些呢?

流感疫苗是什么
  流感疫苗用于预防流行性感冒。适用于任何可能感染流感病毒的健康人,每年在流行季节前接种一次,免疫力可持续一年。流感疫苗是预防和控制流感的主要措施之一。可以减少接种者感染流感的机会或者减轻流感症状。流感疫苗属于自费疫苗,可打可不打,根据自己家宝宝的身体情况而定,进口的大概80—85元,国产的65—70元左右,流感疫苗是二类疫苗也叫计划外疫苗,指的是自愿自费接种的疫苗。
  流感疫苗副作用
  1、局部反应:在安慰剂对照双盲实验中,疫苗接种的最常见副作用是接种部位疼(影响10—64%的病人);可延续至注射流感疫苗之后两天等。在接种疫苗后24小时内,接种者可感觉注射部位疼痛和触痛。这些反应一般较轻和短暂。在多数情况中,它们在2至3天内自动消失,不需要进一步的医疗措施。
  2、轻度不良事件:在整体上,接受者能较好地耐受流感疫苗。这些疫苗是灭活的,即其中只包含无感染能力的病毒,显然不能引起疾病。因此,接种疫苗后的呼吸道疾病是与流感疫苗无关的偶然疾病。14次按性别进行分析的研究显示,女性(无论年幼或年老)报告的局部反应显著地更多。
  3、全身反应:也可出现轻度全身反应。以前未接触过疫苗中抗原的人(例如,儿童)可出现发热、全身不适和肌痛。这些反应在接种疫苗后6—12个小时内发生,一般持续1—2天。

校园流感流行的原因是什么

1.学生来自四面八方

学校的学生来自各个家庭,又集中到一个学校。尤其开学之初,由于假期学生们社会活动增多,活动范围广泛,假期结束后来自四面八方的学生很容易携带流感病毒进入学校,造成学校流感流行。在一些住校生和走读生兼有的学校流感暴发的调查中可以清楚地看到首发病例往往是走读学习,然后由走读生感染住校生,引起住校学生的流感暴发。有些学校的住宿生实行各年级孩子混住,更容易造成流感流行。一间宿舍里出现流感,可被带到各年级各班,引起学校流感暴发。另外,一些大型集体活动,如夏令营、联欢会等,均可因孩子们来源广泛,密切接触机会增多,造成流感传播。

2.学习压力过大,学生带病上学

学生的学习压力过大,尤其是小学1~3年级的孩子年龄较小,抵抗力低,且对学习压力适应性较差,更容易患病。在流行病学调查中发现,生病的学生大多带病坚持上学,很少请假,未隔离率常常高达75%~90%,尤其是期末考试阶段和面临升学压力的初三学生。而幼儿园儿童尽管年纪小,由于没有学习压力,患病后一般都会在家休息,从而起到隔离的作用,减少了流感的传播。因此,幼儿园中流感流行的情况较少。

3.教室、宿舍过分拥护

流感是一种经呼吸道传播的传染病。流感患者的一个喷嚏可喷出10万个唾液飞沫,含有上万个病毒,以每小时145千米~160千米初速度喷射,2秒内就可喷射4~5米远。而在一些学校里,教室和宿舍过于拥护。一间56~60平方米的教室竟然塞进了六七十个学生,学生人均占地面积不足0.9平方米,明显低于我国《中小学校建筑设计规范》规定的人均1.1~1.37平方米;一所学校的学生宿舍面积为32平米却住了42个学生,15平方米的学生宿舍住了20多名学生,有的学校住宿学生人均床位0.8个,也就是说有些学生不得不两人合住一张床。在这样拥护的环境下,一旦出现1例流感患者,很容易造成疾病的传播。

 4.教室、宿舍通风不良

某学校流感流行,相邻两班学生间感染率相差明显。调查人员发现,患病人数较多的班级窗子正好被另一个建筑物挡住,教室通风不良,而发病较少的班窗子通风很好。在许多流感流行的学校都有教室、宿舍通风不良的现象。广西一所学校在某年5月流感流行,调查发现“教室的大部分窗子不开”;吉林的一所学校宿舍甚至“常年不开窗”。流感病毒在在空气流通、干燥、炎热的气候中,其存活能力减弱;而在通风较差、空气污浊和潮湿的环境中存活时间较长,其传染性增强。因此,学校这种通风不良的环境,无疑成为流感病毒的温床,促成流感的传播。

5.饮水机、卫生间有缺陷

2008年,香港一所学校流感流行,3名儿童患流感死亡。专家小组调查后认为,学校的喷射式饮水机有可能成为流感的传播媒介。一些孩子“大多会直接接触出水口,小童口鼻的分泌物会污染出水口,造成交叉感染。”我国大陆的一些学校也发现小学生忘带水杯,直接用口对水龙头饮水的现象。一所学校开水不足,孩子们共用水桶直接饮井水,造成多人出现发热症状,开始专家们怀疑是伤寒,经检测后才确诊是一起流感暴发。

一些学校的卫生间里卫生太差,垃圾满地,苍蝇乱飞,坑位过少,洗手龙头里无水。学生们下课后拥护在卫生间里,便后无法洗手。卫生间的门把手、水龙头都成为了传播流感的媒介。

6.孩童间接触密切,但卫生习惯不良

学生们在课间追逐打闹,接触密切,无论有病没病毫无戒备之心,尤其是年幼的小学生。他们有的共用水杯、碗筷,住宿学生也常有共用手巾,混盖被褥;有的孩子打喷嚏、咳嗽不注意掩住口鼻,有的随地擤鼻涕、吐痰;一所学校中大部分孩子不饮用开水。考问他们流感预防的相关知识,知晓率不足30%。而在流感流行后,一些学校及时向家长和学生宣传卫生知识,很快引起家长和学生的重视,纠正了卫生习惯,使流感的流行得到较快控制。

7.学校对疫情报告较晚,控制不及时

在这些校园流感流行的事件中,一些学校教师对流感的危害认识不足,发现病例出现误认为是普通感冒,没有及时报告,造成流感流行。有的学校在流感流行10天后才报告,造成多个班级流感流行,有的班级的患病率甚至达到50%以上;84篇文献中,导致百人以上患病的事件达34起,占40%。但也有几所学校的班主任发现班里有异常缺勤的情况及时报告,很快控制了疫情的发展,仅出现十多例流感病例。说明早发现、早报告、早隔离、早治疗可明显减少流感的流行。

8.流感疫苗接种率低,学生的易感性高

在这些流感流行的调查中发现,学生们的流感疫苗接种率普遍低于10%,有的甚至为0。因此,学生们对流感的免疫力普遍较低,容易造成流感的流行。以往曾有一个学校甲、乙型流感两种病毒同时流行的情况,今年很可能出现甲1、甲3和乙型流感病毒三重流行的情况,如果能接种甲型流感疫苗其中的一种,也能够减少这种混合感染的疫情发生。

都是“流感”,临床表现有差异

2009年的新型H1N1流感、季节性流感、H5N1禽流感、H7N9禽流感疫情的“元凶”,都是流感病毒,它们引起人感染病历的临床表现还是有明显差异的。首先是潜伏期的长短有差异。人流感的潜伏期较短,平均为2~3天,人感染H5N1禽流感病毒的潜伏期平均2~5天,而人感染H7N9禽流感病毒的平均潜伏期为5天。

尽管人流感和人感染禽流感在发病初期的临床表现十分相似:突然起病,高热,体温可达39~40℃,可有畏寒、寒战,多伴头痛、全身肌肉关节酸痛、极度乏力、食欲减退等全身症状。随后出现咳嗽、咽痛,严重者并发肺炎和呼吸衰竭。但是,人流感临床症状较轻,主要表现为上呼吸道感染,除少数重症病例外,大多数人感染后在1~2周内自愈。

少数婴幼儿、老年人和免疫功能低下的慢性病患者可能发展为肺炎或出现其他并发症,成为流感重症病例。但2009年新型甲型H1N1流感流行的初期,一些没有基础疾病的青壮年、肥胖人群和妊娠妇女等人群中也可发生严重的病毒性肺炎。

人感染禽流感病毒临床症状较重,上呼吸道感染的症状常不明显,病毒似乎更爱钻进人的下呼吸道搞破坏,几乎所有人感染H5N1和H7N9禽流感的病例都有肺炎的表现,病情发展迅速,常导致严重的呼吸窘迫综合征、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、多脏器功能衰竭、休克等多种并发症,病死率高。有研究认为,这可能与人细胞膜表面与流感病毒结合受体分布部位不同有关。人呼吸道细胞膜上禽流感病毒的受体可能多分布在下呼吸道。

人感染H5N1禽流感和人感染H7N9禽流感的表现也有所差异。据我国的病例数据显示,人感染H7N9禽流感的年龄较大,中位数年龄为63岁,有慢性基础疾病的患者比例较高;而H5N1禽流感病毒的感染者年龄较轻,中位数年龄为26岁,男性感染者比例较高。

人流感的病死率较低, 2009-2010年新型H1N1甲型流感暴发期间,据我国卫计委网站的数据,病死率约0.5%,季节性流感的病死率更低。但人感染禽流感的病死率较高,据世界卫生组织目前的数据,人感染H7N9禽流感病毒的病死率约35.5%(417/1174);而人感染H5N1禽流感病毒的病死率高达52.8%(452/856)。