自闭症原因可能与遗传因素有关，是一种神经发育性疾病，不良的养育环境会加重自闭症患者的自闭症状；自闭症又叫孤独症，有自闭症的孩子言语发育很慢，对人际交流不感兴趣，沉浸在自我构建的世界中，会做一些奇怪的行为。
患有自闭症的孩子，可能平时不爱和其他人交流，喜欢独处，甚至有些存在理解方面的障碍。这对孩子以后的成长发育，会有不好的影响，那么自闭症儿童的治疗方法有哪些呢？下面我们来一起了解。
1、药物治疗
就目前的医药应用方面，现在临床上还是缺乏对于自闭症，特别有针对性的药物来进行治疗，但是通过药物的治疗，也能够改善患儿的一些症状，如烦躁的情绪或行为异常方面的。常用的药物有抗抑郁的药物，抗精神病的药物，以及中枢神经兴奋药物。另外，也可采取中医方法作为辅助治疗，比如使用中药以及针灸治疗。
2、教育训练持续干预
关于自闭症的治疗，主要还是以教育和训练为主的方法，即便现在有很多种训练干预的方法，但大多数是缺少循证医学方面的证据，目前暂无最优的治疗方案，最佳的还是个体化的一些治疗。
采取训练方式来持续干预的这种方法，主要是为了促进患儿的语言方面发育，获得一些基本的生活及学习的技能，提高其社交能力。目前一些主流的治疗方法，为自闭症的规范化治疗指引了方向，主要方法有应用行为的分析疗法及人际关系的训练法等。
在自闭症儿童的治疗过程中，要以引导为主，期间家长们要鼓励孩子，让其自己动手做事情，此外还要积极的与孩子交流，带领孩子试着接触新事物，给予孩子一定的信心支持。
每个自闭症儿童的情况不同，但及时进行康复治疗，长期持续的进行训练干预是很重要的。如不能及时通过干预来治疗，提高社交的功能等，会对于孩子后期的生活造成危害。
缄默症这个词或许都比较陌生，但当提到智力正常，却不喜欢与外界接触，我们第一时间会想到的是自闭症，其实这也是缄默症的症状之一，如果这些情况大家都能给予患者理解以及配合，缄默症是可以自愈的，下面我们来了解下，通过怎样的方式进行配合，让有需要的人远离缄默症。
1、避免给予精神刺激
尽量避免给缄默症的患者各种精神刺激，通过自身的兴趣爱好，慢慢让其转向开朗豁达的性格。
2、良好的家庭环境
父母或家人出现关系紧张，也患者也是不好的影响。一起提供融洽的家庭环境，经常鼓励其主动与别人交流（眼神、手势、躯体姿势、言语等），但切记不要强迫说话。
3、给予支持性心理治疗
多多关注患者心理情绪，解除心理矛盾鼓励参加集体活动，让其逐渐消除外界紧张情绪。如可以举行家庭游戏，邀请邻居好朋友来家中做客，让患者在熟悉的环境进行交流。过程尽量做到小朋友由陌生到熟悉再由少到多，慢慢得让患者，在接触外界的人与环境都变得熟悉。
4、转移紧张情绪
患者沉默不语的时候，我们要配合做到不要过分注意，一定不可以强迫使其开口说话，避免其加重紧张情绪，而出现反抗心理。可以采取转移的方法，比如陪伴其一起做亲子游戏，一起外出游玩，来分散患者的紧张情绪。
5、采取行为矫正治疗
多观察多陪伴，以阳性强化疗法效果最好。在情绪松弛的情况下，当患者出现开口讲话时，及时给予鼓励；也可以用其平时最喜欢的东西作为奖励，让患者继续说话。
缄默症并不会自然而然就好，它需要多方面地协助（包括家庭、学校、心理师等等），用心陪伴，患者需接纳和谅解，从而循序渐进地克服。不管是缄默症还是其他的心理疾病，都需要家长以及朋友的帮助，大家在平时应该给予患者更多的保护和爱，让他们走向阳光。
自闭症相信不少人都听说过，这种疾病就是社交废材的代言词，在很多人的印象中，自闭症患者都是冷漠无情，不愿意与身边人交往，话少，无法表达出感情。也有的人推崇自闭症，认为患儿都是潜在的天才，事实上这是最大的误解了，大部分患者连自理能力都是没有的，智商水平还不如常人，达不到中等水平的患者比比皆是，那么自闭症是如何造成的？
一、自闭症是如何造成的
1.遗传因素
有些自闭症孩子与遗传因素有关，尽管现在模式还没有搞清楚，但是遗传因素在自闭症中的作用已经很清楚了。2％-6％自闭症患者同胞中是患有此病，而单卵双生子的同源率更是高达36％。
2.家庭因素
父母是专业技术人员，受过高等教育，聪明，你一定会想象他们的下一代也是高智商儿童。但实际上作父母的为人做事死板，有强迫的倾向，他们对孩子漠不关心，固执己见，对家庭缺乏热情，在这样环境下成长的儿童也是有自闭症的倾向。
3.脑器质性损害
如产科损伤、宫内窒息、感染、中毒等，是属于脑器质性损害的类型。据数据统计，15％-50％的患者还伴有癫痫、脑电图异常、脑CT、磁共振有非特异性改变各种不良症状，还有的患儿伴有神经系统症状、身体畸形等。
二、自闭症智商低吗
大多数自闭症儿童智力发育迟缓，少数患者智力正常或接近正常，而天才一般的患者更是寥寥无几。自闭症儿童群体中的某些患者在智力活动的某些方面出人意料地出色，更令人惊讶的是，许多孩子都有很强的机械记忆能力，尤其是记忆字符和符号的能力。
宝宝一般在长到一岁左右时就会开始说话。但是有些小孩子到了两三岁，也还是不会说话，不管怎么引导孩子，孩子就是不愿意张口讲话，这就让爸爸妈妈特别着急，尤其是担心会有语言障碍。那么不会说话怎么办才能改善呢？
一、说给宝宝听
不会说话的宝宝可以通过耳朵来接受信息，因此家长一定要坚持经常说给宝宝听，可以通过一些生动形象的语言传达给孩子，小到日常生活中的每件事，比如穿衣服时就可以说，“来，让妈妈给可爱的小宝宝穿衣服”。同时最好引导孩子做出一些动作，比如伸出小胳膊等，长时间坚持就可以开拓孩子的听说能力，而且家长最好是坚持说普通话，用清晰正确的语言来引导。
二、制造发声的机会
当宝宝会用咿、呀以及呜等一类声音表达时，就是培养其模仿说话发音的最佳时机，家长可以趁机用简单的词语说给宝宝听，比如拿、抱等，哪怕是简单的一个字，经过每天的重复，也就会逐渐被孩子模仿起来。
三、多给予刺激促使孩子讲话
在平时应该多给予孩子一定的语言刺激，比如在给宝宝拿玩具时，可以告诉他玩具的名称以及颜色、形状等，然后再分别让孩子说出来，这样可以帮助积累新名词，从而刺激语言能力的发展，还能激发他说话的欲望。同时最好多重复已经说过的内容，而且要从简单到复杂，以便能够达到循序渐进的效果。
四、及时去医院检查
若通过以上方法仍然不能促使孩子讲话，就最好是及时带其到儿科医院做详细的检查，尤其是要对中枢神经系统以及语言中枢功能做一定的检测，以免出现异常。
自闭症是属于孤独症谱系中的一种，很多人以为这是天才病，但其实这是最大的误解了，大多数自闭症儿童表现出来的症状都是有病态反应的，智力上并没有太大的优势，与周围人无法正常交流，更不用说被对方另眼看待了。那么儿童自闭症的表现有什么呢？
一、病态依恋某些特殊物品
自闭症儿童通常对某些物品特别感兴趣，如积木、收音机、球等，看起来没有什么特别之处，但到了依恋程度就不正常了。他们喜欢这些东西，并且乐于与之玩耍。如果家长把这些玩具带走，自闭症儿童会哭泣并感到恐慌。孩子们很少参加其他孩子们的游戏，但很喜欢自己一个人自娱自乐，享受独处带来的孤独。
二、刻板重复动作
自闭症儿童在生活模式和游戏模式方面是很刻板的，对于变化有强烈的抵触情绪，十分固执，缺乏变化和想象力，喜欢给一些小玩意排队，自己选择位置不能改变生活内容的顺序必须保持不变，这类儿童的典型症状之一就是坚持各种东西原样不变。
三、人际交往障碍
自闭症患儿经常感到特别孤独，与人缺乏联系，没有什么情感联系，更令人伤心的是，孩子们对父母的到来还是远离都是漠不关心，与陌生人没有什么差别。父母常常感受不到患儿对他们的依恋，不管是与生人还是熟人在一起，基本上是没有什么特殊对待。自闭症儿童缺乏眼对眼的注视，经常避免看人，缺乏与周围人的情感交流。