老年痴呆病人进行的康复训练大概有五项，第一是作业的训练，所谓作业的训练就是最基础的训练，比如让老人叠衣服、做饭、练书法、针织等，这样可以训练最基本的生活方式。第二是怀旧训练，可以把老人房间的家具换成过去的样式，贴上老人年轻时候的一些照片，陪老人聊聊老的电影或者是对老人有重大影响的事件，听听老歌等。第三是认知训练，可以在房门上贴上老人喜欢的图画，让老人根据门上的图画确认自己的房间，还可以在墙上贴出老人全天的生活作息，让他清楚什么时候吃早饭、午睡、服药、做康复训练等等。第四是音乐治疗，可以选择老人熟悉又愉快的音乐，把音乐跟其他的记忆相联系，边听音乐边翻看老人的照片等。第五是运动疗法，可以散步、做操或者进行关节的训练、平衡训练等，目的是恢复运动功能，预防肌肉的萎缩、关节的僵硬等。
老年痴呆是由于大脑的器质性损害而引起的脑功能障碍，是一种神经系统的变性疾病。有很多原因会导致老年痴呆，其中主要是随着年龄的增长，脑内的神经元就会有一定的退行性改变，神经细胞慢慢发生变性坏死，导致管患者智力的海马体萎缩，使其记忆、理解、判断、自我控制等能力发生进行性退化和持续性智能损害，从而影响病人日常生活和社交能力。老年痴呆的核心症状是认知功能的受损，其中最主要的是记忆力的下降以及注意力不集中，部分患者早期可能会出现人格的改变。
诊断老年痴呆需要根据老年痴呆的症状，比如记忆障碍、视空间感觉障碍和定向障碍、语言障碍、社会生活功能损害、精神行为症状等等；还有体征，如吸吮反射、强握反射、震颤等等；以及影像学检查，比如头颅磁共振检查发现海马体萎缩和神经心理测验的异常结果、特殊生物标志物等，综合做出老年痴呆的诊断。另外老年痴呆应该注意和正常衰老进行鉴别，两类人群都有记忆障碍的表现，此时需结合生物标志物症状、体征、影像学的检查、神经心理测验予以鉴别。在系列检查后难以区分的患者，需要医生进行密切的随访。
怎样预防痴呆：
预防痴呆首先要提高自我的保健意识和自我保健的能力，增强抗病的能力，养成良好的生活习惯，消除不良习惯。自己要有对痴呆基本的认识。
第二，平时可以进行适当的体育锻炼，增强抗病的能力，保持一个良好的生活习惯。不要过度的熬夜、过度的饮酒，长期的这些坏习惯会对身体有害。
第三，要消除病因，避免和减少危险因素的影响，治疗和控制基础性疾病。如高血压、糖尿病、高脂血症、脑血栓、颈椎病、动脉硬化或者斑块形成冠心病等基础的疾病，一定要及时的治疗并且控制在正常范围之内。
第四，对痴呆进行早期的筛查，以便早期发现、早期治疗、早期诊断，提高患者的生活质量，防止病情发展。如果已经患有痴呆，要进行系统的治疗和照料，以便提高生活质量。
老年痴呆病人的安全护理非常重要，要注意以下五个方面：第一，避免病人独自外出，避免单独从事有危险的活动。第二，室内要铺防滑地面，保证地面干燥，没有积水，同时在浴室、卫生间加装护栏、扶手等安全措施，避免跌倒的发生。第三，夜间服用安眠药的患者，一定要注意上床以后再服用，同时给病人在床旁备尿壶。第四，选择合适的助行工具，老人经常行走的通道应避免障碍物。第五，患者的衣裤要合身，衣服里要放置写有老人姓名、家庭电话、联系人姓名、电话的卡片。
老年性痴呆又称为阿尔茨海默病痴呆，老年性痴呆是缓慢起病，有时很难发现。早期表现就是爱忘事。有些患者会出现不识路的现象，走过的路一下就会忘记，有些患者经常做饭的时候忘了关火，经常出现多疑的现象，语言交流也出现了迟缓的症状。患者判断力较差，易将东西放错地方。任何人都有可能将钱包或钥匙放错地方，而痴呆症患者会将东西放在特别不合适的地方，如把电熨斗放在冰箱上，把手表放在饭碗里。随着年龄的增长，患者会出现精神症状，老年人的脾气都会发生一些改变，但痴呆症患者的精神行为改变非常显著。